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【听竹山】花事-ag凯发旗舰厅

听竹山
听竹山故事
我们为您分享一个故事
留一段记忆
亲爱的听众朋友大家好

今天为您分享的文章题目是:



花 事

作者:董道琼
“人都很喜欢花吧?”我想,“赏心悦目的东西谁不喜欢呢?”
01
对花的最初热爱要追溯到我发蒙读书的时候,也就五六岁的样子吧!学校旁边有个小小的卫生所,卫生所有一名医生叫刘朝福,中等身材,面貌俊秀,约莫三十多岁。刘医生不仅医术好,人缘好,而且浑身上下透着一股儒雅之气。
他在卫生所的厕所山墙外种了一块花,然后逐渐把它经营成了一个花园。
印象中,那花园里蓬蓬勃勃常开一种紫红色的花,我不知道那花叫什么名字,如今在网上查找,也没查到与记忆中相吻合的。那种花,茎秆高,藤蔓长,叶片小,花就长在茎秆和枝条之间,一小朵一小朵的,有铜钱那么大。我经常看见大黄蜂攒着黑色的脑袋、撅着肥肥的屁股在那花盘间吮吸花粉。
厕所墙上写着“爱花之人心爱花”七个行云流水的毛笔字,这与墙根下满园的花草相映成趣,构成了我童年的心灵画布上一道永恒的风景。
我很喜欢那个花园,有照相的人来了,老师的女儿在那花间留影,我也很想在那花丛里照张相,可是农家的孩子,在那物资匮乏的年代,各种想法都只能是想法。
课间,我会专门绕道去卫生所上厕所,以便在那花间站一站。
我觉得那个小小的卫生所,因为有了这个花园而显得格外与众不同!
(网络图片)
02
对花的第二次爱的记忆大约是我上小学一、二年级。那时,我已经可以同小姑、大姐和邻居的小伙伴儿们一起打猪草了。
打猪草是一件极其愉快的事,既可以满山遍野地跑,又可以走村串巷地玩儿。
那天,我、小姑、大姐和邻居家的红云子、冰清子等一群孩子,挎着竹篮跑到了离家有五里多的一个叫岩湾的地方。
岩湾独门独户住着我家的一个远房亲戚,小姑让我把那个七八十岁的老太婆叫舅奶。舅奶家门前的道场边上,有一大簇牡丹花,有的已经绽放,有的半开半合,有的还是花骨朵,它们在青枝绿叶之间随风摇摆,煞是惹人爱怜。
“多么好看的花啊,我摘一朵带回家吧!”
“你这舅奶可是个地地道道小气鬼,怎么会舍得她的一朵花呢?”小姑叮嘱我。
我强按捺住自己的爱花之心!
临走,经过那簇牡丹花时,我也不知自己为什么突然就升起了一股神勇,伸手拽到一个花骨朵,撒腿就跑。
从没做过小偷的我,跑老远了,心还在怦怦直跳。
到僻静处,展开手一看,一个光头骨朵,宛然一个湿漉漉的绿色乒乓球。
“这个没有茎秆的花骨朵,该怎么养开它呢?”惊魂初定之后,我陷入了沉思。
离我家三四百米处有一口方方正正的水井,我们整个院子的人都在那口井里取水,水井上方有根竹简,拇指粗的山泉水顺着竹简流入井中,发出清脆的声响。
那清脆的声响似乎在掩藏一个小秘密!
傍晚,我顺着竹简的方向,沿弯弯曲曲的泉沟,穿一小片竹林,在翠竹掩映深处的一块岩石下,发现了泉源。泉源处有一个自然形成的小水涡,我就把花骨朵安放在那个小水涡里,静待花开!
(网络 图片
每天,我都早早起床,悄悄一个人去那个隐秘的地方看我的花骨朵。第一天,看到我的花骨朵增大了一圈,身子鼓胀,嘴唇紧闭;第二天,花骨朵裂开了一道小缝,似乎在对我抿嘴微笑;第三天,它半张着丹口,好像在打哈欠,有两片花瓣歪斜着身子似乎在伸懒腰;第四天,“天啦,它全然绽放了!”
硕大、粉红、娇美,真像一盏轻灵的莲花灯在水中飘摇,又像一位风姿绰约的仙子在天地间快乐逍遥。
太奇妙啦,我的花骨朵竟然在我的照料下,笑逐颜开啦!
03
我是一个爱花之人,也一直想种植、栽培一些花。无奈,造化弄人,我不是东奔西走、居无定所,就是工作繁忙、无暇顾及,直到现在,也没能种上一株花。
女儿说:“妈妈,我将来要设计出一个花园,让你住在里面,每天看花微笑,永葆青春!”
“很期待啊!那时候,我退休了,就专门种花养草,修心养性,陶冶情操!”我笑答。
2015年春,我们学校搬到了柿湾新校区,这是一所花园式学校,这里的美,让人目不暇接、如痴如醉。
“人间芳菲都占尽,桃李满园次第春。”新校园一年四季都有花,花开不断,常开不败。
正、二月间,梅花、桃花、迎春花刚走,梨花、樱花、杏花就纷至沓来;三、四月间,海棠、李花、玉兰还没来得及离身,串串红、杜鹃花就铺天盖地地赶来,像要奔赴一场盛会;五、六月间,蓝色的德国鸢尾和火红的茶花还在竞艳,月季、玫瑰、太阳花、火石榴就迫不及待地露出灿烂的笑脸;七、八月间,紫藤、葛花还挂在枝头,丹桂就在绿叶之间暗送香波;九、十月间,当你还沉醉在丹桂的馥香之中,姹紫嫣红的菊花就不由自主地聚拢来诉说各自的快乐心事;十一、十二月间,雍容典雅的芙蓉花在枝头微微颔首,纷纷扬扬的雪花便会意地赠送一个粉妆玉砌的世界,静谧而安详的世界啊,哪里又飘来一段暗香?那是傲雪的寒梅正传达生命的力量。
“陌上几丛疏影绿,林间桃李数枝开。盈盈碧水一波漾,原是娇莺照水来。”(《早春》郭敏)
“名门仙子西海棠,粉红笑颜绿裙裳。雅姿淑态解人语,万般愁闷化暖阳。”(《咏西府海棠》刘菡)
“久阴初见晴,风光好难遇。师生多雅致,结伴会明景。山青花繁多,娇莺恰恰啼。不知今何日,留恋记忆深。”(《游园》陈凯)
(网络 图片
当我带领我的学生徜徉在校园的“留园”“金桂园”“印湖”“八卦山”,当我引领我的学生对每朵花、每株草、每棵树写下的一句句爱的诗行,当我听见教室里琅琅书声与花间的蜜蜂嗡嗡交汇成曲……我感到自己不仅是在述说一个花的故事,而且是在做着一件花的事业。
我没有机会和时间在自己的家里种下一盆盆花,但是我有机缘在教育的园地里种植万千盆花,催开亿万种色。这些花和色,缤纷了我一个又一个瑰丽的梦,装点了我一个又一个生命的春天。
每当教师节、春节等一些美好的日子来临,我便会收到学生送给我的一束束鲜花,我欣喜地发现原来我的生命里从来就不缺少鲜花!
04
前几天,家父把一本由他拍照、题诗,由我女儿插图、编辑的一百六十多种花卉的诗文集《姹紫嫣红》递到我的手中,我幸福地看到我生命的底色原来是如此的丰盈和富饶!
我好想对生活说:“我真的是好热爱啊!”
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作者:

董道琼,竹山一中语文教师。2011年出版教育文集《爱在心中》,荣获十堰市教学成果三等奖;2015年编撰师生合奏文集《请珍惜这份美好的记忆》,荣获竹山县首届“社会科学”三等奖;2020年6月拉手青年教师主编校本教材《走进大阅读》;2020年9月出版教育专著《走向教育的桃花源》,荣获十堰市“十三五”教育科研成果一等奖。多年来,她努力打造“多元化大语文课堂”,追求具有个性特色的“拓展延伸”教学,并致力于“作文”教学的突破。

朗读者:
曾静,竹山县融媒体中心编辑。


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